아이의 미래를 열어 주는 이야기의 힘46년 유아 교육 전문가가 발견한 가장 쉽고 강력한 이야기 교육법
고순애 지음
10아이에게 직접 이야기를 들려주는 것이 왜 중요한지부터 어떤 이야기를 골라 어떻게 들려줘야 하는지, 이야기가 끝난 뒤 어떤 질문을 던져야 하는지까지 체계적으로 알려 주는 이야기 교육 실용서다.
저자는 아이에게 이야기를 들려주는 몇 분 동안 놀라운 일이 벌어진다고 말한다. 그림이 없어도 아이는 머릿속에 자신만의 장면을 그린다. “주인공은 어떻게 그런 행동을 했을까?”를 생각하고, “나라면 어떻게 했을까?”를 상상한다. 인물의 슬픔과 기쁨을 따라가며 다른 사람의 마음을 이해하고, 처음 접하는 어휘와 문장을 자기 것으로 만든다. 이야기를 듣는 행위 하나에 상상력, 사고력, 집중력, 어휘력, 표현력, 공감 능력?을 키우는 과정이 모두 들어 있는 셈이다.
책은 여기서 한 걸음 더 나아가 이야기를 ‘잘 들려주는 법’까지 구체적으로 알려 준다. 호흡과 발성, 정확한 발음부터 등장인물의 성격을 드러내는 목소리 표현법, 이야기에 생명력을 더하는 의성어·의태어 활용법, 아이의 연령에 맞게 이야기를 고르고 개작하는 방법까지 실제 교육 현장에서 바로 활용할 수 있도록 정리했다.
무엇보다 이 책의 특별함은 ‘들려주기’에서 끝나지 않는다는 데 있다. 좋은 이야기가 아이의 상상력을 열어 준다면 좋은 질문은 열린 생각을 더 깊고 넓게 만든다. “무슨 일이 일어났을까?”에서 시작해 “왜 그렇게 했을까?” “주인공은 어떤 마음이었을까?” “너라면 어떻게 했을까?” “다른 방법은 없었을까?”로 이어지는 질문은 아이가 정답을 맞히는 대신 자기 생각을 만드는 힘을 길러 준다.
저자는 아이에게 이야기를 들려주는 몇 분 동안 놀라운 일이 벌어진다고 말한다. 그림이 없어도 아이는 머릿속에 자신만의 장면을 그린다. “주인공은 어떻게 그런 행동을 했을까?”를 생각하고, “나라면 어떻게 했을까?”를 상상한다. 인물의 슬픔과 기쁨을 따라가며 다른 사람의 마음을 이해하고, 처음 접하는 어휘와 문장을 자기 것으로 만든다. 이야기를 듣는 행위 하나에 상상력, 사고력, 집중력, 어휘력, 표현력, 공감 능력?을 키우는 과정이 모두 들어 있는 셈이다.
책은 여기서 한 걸음 더 나아가 이야기를 ‘잘 들려주는 법’까지 구체적으로 알려 준다. 호흡과 발성, 정확한 발음부터 등장인물의 성격을 드러내는 목소리 표현법, 이야기에 생명력을 더하는 의성어·의태어 활용법, 아이의 연령에 맞게 이야기를 고르고 개작하는 방법까지 실제 교육 현장에서 바로 활용할 수 있도록 정리했다.
무엇보다 이 책의 특별함은 ‘들려주기’에서 끝나지 않는다는 데 있다. 좋은 이야기가 아이의 상상력을 열어 준다면 좋은 질문은 열린 생각을 더 깊고 넓게 만든다. “무슨 일이 일어났을까?”에서 시작해 “왜 그렇게 했을까?” “주인공은 어떤 마음이었을까?” “너라면 어떻게 했을까?” “다른 방법은 없었을까?”로 이어지는 질문은 아이가 정답을 맞히는 대신 자기 생각을 만드는 힘을 길러 준다.
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