읽기 교육의 프리즘
김도남, 여수현, 김예진 지음
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읽기를 이해하고, 읽기교육을 위한 몇 가지 다른 시각을 소개한다. 현재 이루어지고 있는 읽기 교육을 비판적으로 바라보는 시각을 가지고, 읽기와 읽기 교육의 대안을 검토하였다. 현재 읽기 교육에 대하여 비판적 시각으로 접근하기에 지금의 읽기 교육과 강조점이 다를 수 있지만 읽기 교육을 다양한 관점에서 접근할 수 있는 물꼬를 틀수도 있다.
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출판사
도서출판 박이정
출간일
종이책 : 2022-03-25
전자책 : 2022-05-04
파일 형식
PDF(10.31 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
인문학 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
목차
저자 소개
사범계열 신규
미래 사회를 위한 리터러시 교육의 다각화 모색
초등국어교육학 개론
초등 말하기 듣기 교육론
한국 문화 어떻게 가르칠 것인가 : 이론과 실제
초등 국어과 교수 학습의 원리와 적용
외국어로서의 한국어교육학 개론 (개정3판)
한국 어문 규범
대학교재/전문서적 인기
이게 되네? 제미나이 완전 미친 활용법 81제
국부론
바로바로 클로드 with 코워크, 스킬, 클로드 코드, 디자인
100개 한자로 읽는 중국문화
군중심리
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
사마천 사기 56
문명의 충돌
소비의 사회
물리법칙의 특성
이게 되네? 엑셀 AI 미친 활용법 100제
새로 쓴 표준 국어문법론
틸리 서양철학사
쉽게 읽는 한국어학의 이해
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