외국인 유학생을 위한 한국어 중요문법 101
김광순 지음목표 문법의 설명을 문장·문단으로 제시하여 전혀 모르는 새로운 문형의 의미를 문자만으로 해석하고 홀로 이해해야 하는 학습자의 어려움을 보완하는 방법을 우선으로 고려했다. 즉 실제 수업 시간에 교사가 학습자들에게 문형을 설명하는 방법과 동일한 영상을 유튜브에 제공하여 학습자가 수업을 직접 듣는 것과 같은 환경을 구성했으며 개별적으로 이해가 부족한 경우 댓글을 통해 추가적인 질문을 할 수 있도록 댓글 기능을 활성화하였다.
또한 학습자들의 질문을 정기적으로 범주화하여 인쇄된 교재의 부족함을 꾸준한 영상의 제작으로 보완하고 사전 공지와 정기적인 실시간 방송을 활용하여 학습한 문법의 정확성에 대한 확인을 도와 지속적이고 꾸준한 보충 설명을 제공하도록 한다.
또한 학습자들의 질문을 정기적으로 범주화하여 인쇄된 교재의 부족함을 꾸준한 영상의 제작으로 보완하고 사전 공지와 정기적인 실시간 방송을 활용하여 학습한 문법의 정확성에 대한 확인을 도와 지속적이고 꾸준한 보충 설명을 제공하도록 한다.
