사회과학의 지평 외국인 유학생 유치정책과 고등교육 국제화
황인철전 세계 고등교육 시장이 급변하는 가운데, 각국은 자국의 교육 경쟁력 강화와 글로벌 인재 유치를 위해 치열한 경쟁을 벌이고 있다. 미국의 풀브라이트 프로그램부터 중국의 백만 유학생 프로젝트, 독일의 무상교육 정책, 일본의 글로벌 30 프로젝트에 이르기까지, 세계 각국은 자국의 특성과 강점을 살린 독특한 교육 국제화 전략을 추진하며 미래 교육의 새로운 지평을 열어가고 있다. 이러한 세계적 흐름 속에서 각국의 교육 정책은 단순한 유학생 유치를 넘어 문화적 영향력 확대와 국가 경쟁력 강화의 핵심 전략으로 자리 잡았다.
20세기 초 국제 교육의 태동기부터 현재의 혁신적 교육 모델에 이르기까지, 고등교육의 국제화는 끊임없는 변화와 혁신의 과정을 거쳐왔다. 볼로냐 프로세스를 통한 유럽의 고등교육 표준화, MIT 오픈코스웨어로 대표되는 교육의 디지털 혁명, 싱가포르와 카타르의 글로벌 교육 허브 전략은 세계 교육의 새로운 패러다임을 제시했다. 특히 아시아 국가들의 부상은 전통적인 서구 중심의 교육 지형도를 획기적으로 변화시키며, 다극화된 글로벌 교육 생태계를 형성하는 데 기여했다.
본서는 15개 주요국의 교육 국제화 정책과 전략을 심도 있게 분석하며, 각국의 성공 사례와 한계점을 객관적으로 조명한다. 스칸디나비아의 평등 기반 교육철학, 프랑스의 문화외교와 교육의 결합, 호주의 아시아 태평양 전략, 인도 IIT의 엘리트 교육 시스템 등 다양한 사례 연구를 통해 글로벌 교육의 현주소를 진단하고, 미래 교육의 방향성을 제시한다. 이는 교육 정책 입안자와 교육 연구자들에게 실질적인 통찰과 참고 사례를 제공할 것이다.
20세기 초 국제 교육의 태동기부터 현재의 혁신적 교육 모델에 이르기까지, 고등교육의 국제화는 끊임없는 변화와 혁신의 과정을 거쳐왔다. 볼로냐 프로세스를 통한 유럽의 고등교육 표준화, MIT 오픈코스웨어로 대표되는 교육의 디지털 혁명, 싱가포르와 카타르의 글로벌 교육 허브 전략은 세계 교육의 새로운 패러다임을 제시했다. 특히 아시아 국가들의 부상은 전통적인 서구 중심의 교육 지형도를 획기적으로 변화시키며, 다극화된 글로벌 교육 생태계를 형성하는 데 기여했다.
본서는 15개 주요국의 교육 국제화 정책과 전략을 심도 있게 분석하며, 각국의 성공 사례와 한계점을 객관적으로 조명한다. 스칸디나비아의 평등 기반 교육철학, 프랑스의 문화외교와 교육의 결합, 호주의 아시아 태평양 전략, 인도 IIT의 엘리트 교육 시스템 등 다양한 사례 연구를 통해 글로벌 교육의 현주소를 진단하고, 미래 교육의 방향성을 제시한다. 이는 교육 정책 입안자와 교육 연구자들에게 실질적인 통찰과 참고 사례를 제공할 것이다.
