책수다: ON영유아교사들의 백가지 언어를 켜다
오주 수다모임 지음KCCT 기록심화연수에서 만난 교사들이 모여 시작된 자발적 학습 공동체 ‘오주’의 기록이다. 어린이 교육과 일상, 각 기관에서 나누기 어려웠던 고민과 생각들을 주제에 구애받지 않고 자유롭게 나누며, 매달 이어진 수다 속에서 경험과 감정, 질문이 서로 얽혀 더 깊은 사유로 확장되는 과정을 담았다.
『흔적, 말, 재료의 모자이크』를 함께 읽으며 시작된 책수다는 여러 권의 책과 현장의 경험으로 이어졌고, 그 속에서 쌓인 대화의 조각들이 한 권의 책으로 엮였다. 레지오 에밀리아 철학을 바탕으로 서로의 이야기에 귀 기울이고 존중하며 배움의 공동체를 만들어가는 모습은, 독자에게도 자신의 현장에서 또 다른 대화를 시작하게 하는 계기를 건넨다.
『흔적, 말, 재료의 모자이크』를 함께 읽으며 시작된 책수다는 여러 권의 책과 현장의 경험으로 이어졌고, 그 속에서 쌓인 대화의 조각들이 한 권의 책으로 엮였다. 레지오 에밀리아 철학을 바탕으로 서로의 이야기에 귀 기울이고 존중하며 배움의 공동체를 만들어가는 모습은, 독자에게도 자신의 현장에서 또 다른 대화를 시작하게 하는 계기를 건넨다.
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