엄마는 첫번째 선생님
전상희 지음아이의 학습 습관이 평생 성적을 좌우한다
아이들에게는 무엇인가를 하는 때가 분명히 존재한다. 신체적으로 환경적으로 모든 아이들이 저마다 다르지만 아이는 늘 때에 맞춰 무엇인가를 한다. 걸음마가 느린 아이도 결국 자신이 스스로 일어나서 세상을 걷기 시작한다. 부모는 아이들을 기다려줄 줄 알아야 한다. 물론 무턱대고 기다릴 수 많은 없다. 자신의 기대에 맞춰 아직 때가 되지 않은 아이에게 가용할 것이 아니라, 적절한 때가 되었을 때 도와줄 수 있는 준비를 잘 갖춘 부모가 되어야 한다.
저자는 아이에게 '때'가 다가오기 전까지 부모는 아이의 특성, 강점, 약점 등을 스스로 받아들이며 자신감을 가질 수 있도록 해야 한다. 또 아이가 성공하는 경험을 쌓고 도전 정신을 늘려 자기 스스로 인생의 주도적인 설계자가 되도록 도와야 한다고 이야기 한다. 또한, 우리 아이가 어떤 성향을 가진 아이 인지를 분석하고 평가하는 데서부터 시작하라고 말한다. 그리고 공부 잘하는 아이들이 가지고 있는 특징과 자세들을 설명하고 있다. 그리고 그 특징들을 키우기 위해 부모가 준비하고 실천해야 할 것들에 대한 이야기로 구성되어 있고, 덧붙여 아이들이 습관 들여야 할 태도들을 각각의 체크지를 통해 익히도록 되어 있다.
아이들에게는 무엇인가를 하는 때가 분명히 존재한다. 신체적으로 환경적으로 모든 아이들이 저마다 다르지만 아이는 늘 때에 맞춰 무엇인가를 한다. 걸음마가 느린 아이도 결국 자신이 스스로 일어나서 세상을 걷기 시작한다. 부모는 아이들을 기다려줄 줄 알아야 한다. 물론 무턱대고 기다릴 수 많은 없다. 자신의 기대에 맞춰 아직 때가 되지 않은 아이에게 가용할 것이 아니라, 적절한 때가 되었을 때 도와줄 수 있는 준비를 잘 갖춘 부모가 되어야 한다.
저자는 아이에게 '때'가 다가오기 전까지 부모는 아이의 특성, 강점, 약점 등을 스스로 받아들이며 자신감을 가질 수 있도록 해야 한다. 또 아이가 성공하는 경험을 쌓고 도전 정신을 늘려 자기 스스로 인생의 주도적인 설계자가 되도록 도와야 한다고 이야기 한다. 또한, 우리 아이가 어떤 성향을 가진 아이 인지를 분석하고 평가하는 데서부터 시작하라고 말한다. 그리고 공부 잘하는 아이들이 가지고 있는 특징과 자세들을 설명하고 있다. 그리고 그 특징들을 키우기 위해 부모가 준비하고 실천해야 할 것들에 대한 이야기로 구성되어 있고, 덧붙여 아이들이 습관 들여야 할 태도들을 각각의 체크지를 통해 익히도록 되어 있다.
![[요약발췌본] 민사고 행복 수업 커버](https://image.aladin.co.kr/img/subscribe/common/max-cover.png)
