한국어교육에서의 소설 텍스트 교육 연구
김순자 지음
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언어, 구조, 주제의 통합적 소설 텍스트 교육을 통해 한국어 학습자의 실질적인 의사소통 능력 및 문학 능력 향상이 이루어질 수 있다고 보고, 텍스트의 각 층위에 따라 소설 텍스트 교육의 내용을 선정하고, 그 교육방법까지 함께 제시하였다.
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출판사
한국문화사
출간일
종이책 : 2013-05-15
전자책 : 2021-07-15
파일 형식
PDF(3.57 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 한국어교육학
외국어 > 외국인을 위한 한국어 > 한국어 일반
목차
저자 소개
어문학계열 신규
한국 현대 생태시 연구
중국어와 광동어
이홍기의 조선전설집 연구
고려후기 한시의 미적 특질
원곡 삼백 수
당국사보
창의와 소통
한국고전문학의 심층적 연구
설문해자와 중국고대문화
중국현대시의 세계
실용 중국어 문법론
연결어미
서주한어어법연구
중국어와 문법화: 현대중국어의 탄생
중국역대곡률논선
대학교재/전문서적 인기
이게 되네? 제미나이 완전 미친 활용법 81제
군중심리
국부론
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
물리법칙의 특성
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
틸리 서양철학사
그리스 로마 신화 (전면개정판)
사마천 사기 56
인간행동과 사회환경 3판
소비의 사회
심리학으로 보는 조선왕조실록
인공지능 첫걸음
연약한 선
국어 교과서의 탄생
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