무조건 성적이 오르는 쿼드스터디나에게 꼭 맞는 학습 성향별 공부 가이드
김청유 지음
9.6아이의 학습 성향을 모르는 부모와 아이 사이에는 갈등이 생기기 쉽다. 부모는 아이가 스스로 공부하며 성적이 오르길 바라지만, 아이가 책상에 오래 앉아 있지 않거나 쉽게 집중력을 잃으면 답답함을 느끼고 화를 낸다. 그러나 아이의 입장은 다르다. 자신에게 맞지 않는 방식으로 공부하고 있기 때문에 집중이 어렵고, 공부 자체가 재미없게 느껴지는 것이다.
25년간 자기주도학습 코칭 전문가로 활동하며 수많은 명문대 학생들을 만난 저자는, 그들의 공부법과 공통된 특징을 분석해 하나의 체계로 정리했다. 쿼드스터디는 학습 성향을 네 가지 유형으로 나누고 각 유형별 공부법을 구체적으로 설명한다. ‘원칙주의형(감각-순차)’, ‘목표지향형(감각-총체)’, ‘한 우물형(직관-순차)’, ‘전체주의형(직관-총체)’으로 구분해 각 성향별 공부 강점부터 노트 필기법, 플래너 작성 요령, 예·복습 방법, 입시 전략까지 자세히 안내한다.
25년간 자기주도학습 코칭 전문가로 활동하며 수많은 명문대 학생들을 만난 저자는, 그들의 공부법과 공통된 특징을 분석해 하나의 체계로 정리했다. 쿼드스터디는 학습 성향을 네 가지 유형으로 나누고 각 유형별 공부법을 구체적으로 설명한다. ‘원칙주의형(감각-순차)’, ‘목표지향형(감각-총체)’, ‘한 우물형(직관-순차)’, ‘전체주의형(직관-총체)’으로 구분해 각 성향별 공부 강점부터 노트 필기법, 플래너 작성 요령, 예·복습 방법, 입시 전략까지 자세히 안내한다.
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