유아 다문화교육 (4판)
박재옥 지음유아 다문화교육은 유아가 사회 구성원으로서 다른 사람과 적절하게 관계를 맺고 살아가도록 타인의 정서에 대해 관심을 갖고 이해하며 배려하는 능력을 가질 수 있게 이끌어 주는 교육이다. 크게 이론 편과 실제 편의 두 파트로 구성되어 있다. 유아 다문화교육 현장에서의 실천 경험을 바탕으로, 부모는 물론 현직 교사에게 유아가 일상생활, 놀이, 배움을 위한 활동지원 등 전반에 걸쳐 다양한 문화를 자연스럽게 접하고 존중하는 태도를 기를 수 있도록 효과적인 실천 방안을 제시한다.
