엄마도 공부한다상위 1% 내 아이를 위한 학습코칭지침서
박내석 지음
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자기주도학습은 학생 스스로가 본인의 의지와 계획으로 자신에 맞는 공부를 하는 것이다. 공부의 필요충분조건은 좋은 학습 환경(좋은 강의, 좋은 교재, 좋은 엄마 아빠)과 학생의 학습역량(제대로 된 자기주도학습력)이다. 그렇기 때문에 집에서도 학원에서도 자기주도학습을 강조한다.
진정한 자기주도학습은 공부할 이유를 분명이 알고 스스로 행동할 수 있는 학습 동기를 심리적 바탕으로 삼아, 좋은 강의와 각종 교재들로부터 배우는 지식을 자신만의 계획과 방법을 통해 자기의 지식으로 만드는 일련의 공부 과정이라고 할 수 있다. 다른 면에서 보면 학습동기를 포함한 건강한 심리와 기초 학습 능력 그리고 스스로 효율적으로 공부할 수 있는 학습 기술이 자기주도학습을 구성한다고 볼 수 있다.
감히 단언하자면, ‘학습 심리 + 기초 학습 능력 + 학습 기술’이 바로 자기주도학습 3요소이다. 부모들은 이들 3가지 요소를 충분히 이해하고 아이들이 자기주도적으로 공부하고 좋은 결과로 갈 수 있도록 이끌어 주는 역할을 해야 한다.
진정한 자기주도학습은 공부할 이유를 분명이 알고 스스로 행동할 수 있는 학습 동기를 심리적 바탕으로 삼아, 좋은 강의와 각종 교재들로부터 배우는 지식을 자신만의 계획과 방법을 통해 자기의 지식으로 만드는 일련의 공부 과정이라고 할 수 있다. 다른 면에서 보면 학습동기를 포함한 건강한 심리와 기초 학습 능력 그리고 스스로 효율적으로 공부할 수 있는 학습 기술이 자기주도학습을 구성한다고 볼 수 있다.
감히 단언하자면, ‘학습 심리 + 기초 학습 능력 + 학습 기술’이 바로 자기주도학습 3요소이다. 부모들은 이들 3가지 요소를 충분히 이해하고 아이들이 자기주도적으로 공부하고 좋은 결과로 갈 수 있도록 이끌어 주는 역할을 해야 한다.
