초등영어교수법
교실 상호작용을 위한 과업
김영태 지음
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언어교육의 기본이 되는 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 지도하는 구체적인 방법을 기존의 초등영어 관련 교재의 분석 및 초등영어교육 관련 강좌의 지도 경험에 바탕을 두고 집필하였다. 교육대학교 예비 교사, 초임 교사 및 경험이 풍부한 영어교사 모두가 수업설계를 하는 데 많은 도움이 될 것이다.
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출판사
글로벌콘텐츠
출간일
종이책 : 2010-08-20
전자책 : 2017-12-31
파일 형식
PDF(6.42 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
목차
저자 소개
사범계열 신규
영유아 ESG 공모전 따라하기
뚝딱뚝딱 목공놀이
되살림 놀잇감
창의성을 창의하다
이것이 진짜 아이들 놀이다
다산철학과 교육
유아교육기관의 원내 자율장학
질적 연구방법의 이해
장애아동 부모교육의 실제
학교 제도
AI 시대 예비 교사를 위한 디지털 교육
아동교육론
창작시와 영어교육기행
아동미술교육과 심리
영유아 AI 놀이 및 교육
대학교재/전문서적 인기
이게 되네? 제미나이 완전 미친 활용법 81제
바로바로 클로드 with 코워크, 스킬, 클로드 코드, 디자인
2027 빠르게 따는 빅데이터분석기사 필기
국부론
군중심리
요즘 AI 에이전트 개발, LLM RAG ADK MCP LangChain A2A LangGraph
고용, 이자 및 화폐의 일반이론
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
사마천 사기 56
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
한자의 풍경 : 문자의 탄생과 변주에 담긴 예술과 상상력
물리법칙의 특성
새로 쓴 표준 국어문법론
틸리 서양철학사
소비의 사회
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