MINITAB을 활용한 현장사례 위주의 실험계획법
박영호 외 지음6시그마 경영혁신활동단계인 D, M, A, I, C 단계에서 I (개선) 단계에서 실험계획법은 핵심기법이 되었다. 이론의 이해 없이도 실무예제를 풀어서 현장에 적용할 수 있도록 교재를 구성하였다.
이 교재 중심은 요인배치법, 반응표면법, 혼합물분석법이며,Ⅰ.실험의 설계 Ⅱ.실험의 실시 Ⅲ.실험의 분석 Ⅳ.최적조건찾기로 구성하였다. 이 이외의 사항에 대해서는 중요하게 다루지 않았다. 많은 예제를 현장에서 수집하여 실무중심, 실험계획법을 사용하는 목적인 최적조건찾기를 중점적으로 한다.
이 교재 중심은 요인배치법, 반응표면법, 혼합물분석법이며,Ⅰ.실험의 설계 Ⅱ.실험의 실시 Ⅲ.실험의 분석 Ⅳ.최적조건찾기로 구성하였다. 이 이외의 사항에 대해서는 중요하게 다루지 않았다. 많은 예제를 현장에서 수집하여 실무중심, 실험계획법을 사용하는 목적인 최적조건찾기를 중점적으로 한다.
