영어과 교육과정 및 평가
김진석 지음
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교육과정 관련 연구를 하면서 여러 가지 의문점들 즉 교육과정이 무엇인지? 어떤 절차를 거쳐 개발되는지? 개발된 교육과정을 평가하는 방법은 무엇인지? 등에 대한 대답을 찾고자 노력하였다. 그러는 과정에서 관심 있는 교육과정의 각 주제별 쟁점들의 문제점 및 해결 방안을 학술대회나 학회지 등에 게재하였다. 이 책은 저자가 게재된 논문들을 새로운 관점에서 다소 수정하기도 하고 보완하기도 하여 만든 것이다.
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출판사
한국문화사
출간일
종이책 : 2016-03-03
전자책 : 2021-05-25
파일 형식
PDF(8.26 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육과정/교육평가
사회과학 > 교육학 > 교육 커리큘럼
목차
저자 소개
사범계열 신규
미래 인재와 대학 혁신
미래의 미술관
미래의 우리를 만드는 다문화 교안
발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기
부모의 아동이해와 자녀양육
블렌디드 수업 설계 전략
빙글빙글 어린이 역할놀이 영어교실
사회과 교육과정과 수업의 탐구
사회과교육 연구와 수업 탐구
사회과교육론의 이해와 탐구
사회성을 길러주는 우리 아이 언어치료
상위교육의 이론과 실제
새내기 교사론
생각이 쑥쑥 크는 언어치료 : 학령기 아동편
생명윤리와 윤리교육
대학교재/전문서적 인기
군중심리
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
국부론
소비의 사회
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
법의 정신
틸리 서양철학사
다중지능
직업으로서의 정치
물리법칙의 특성
논리 본능을 깨우는 논리의 기초
구술문화와 문자문화 : 출간 30주년 기념판
심리학으로 보는 조선왕조실록
색채심리학
굿바이 공황장애 : 두려움에서 벗어나 행복 찾기
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