한국근대 아동문학 교육사
박영기 지음
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저자가 아동문학교육사를 쓰겠다고 나설 수 있었던 것은 연구조사의 과정에서 일제의 지배담론에 저항하는 대항담론의 실체를 보았기 때문이다. 매 시기 일제의 교육정책이 바뀔 때마다 지배담론의 폭압에 대항할 수 있는 대항담론들을 만들어 갔던 여러 아동문학교육 관련 문사들의 노력과 이에 대해 전폭적인 지지와 실천적 행동을 통해서 대항담론을 완성해 나갔던 어린이들의 주체적인 노력들이 실제로 존재하고 있었다.
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출판사
한국문화사
출간일
종이책 : 2009-04-30
전자책 : 2021-09-30
파일 형식
PDF(2.95 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 문학일반
목차
저자 소개
사범계열 신규
유아 다문화교육 (4판)
놀이중심 영유아 동작교육 (2판)
유아기 지속가능발전교육
영유아 음악교육 (김연주 외)
교육사회학 (이위환)
유아문학교육
영유아미술교육
유아언어교육 (6판)
학교폭력예방 및 학생의 이해 (2판)
영유아과학교육 (2판)
동화구연론 (2판)
청소년활동론
다문화교육론
논리와 논술 (2판)
의사소통장애학생 교육 (2판)
대학교재/전문서적 인기
국부론
신미국특허법 (제2판)
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
군중심리
니체는 이렇게 말했다
틸리 서양철학사
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
소비의 사회
질문으로 배우는 중국어 문법 上
건축시공학
질문으로 배우는 중국어 문법 下
물리법칙의 특성
한국 고전시가 읽기
간호사, 그들이 사는 세상
심리학으로 보는 조선왕조실록
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