특수교육복지론
심상욱.정병록 지음이 책은 특수교육과 장애인 복지의 접합 가능성을 제기할 목적으로 구성되었다. 특수교육에서 교육복지가 무엇이며 어떤 역할을 해야 할 것인지에 대한 의문을 제기할 때가 도래한 것은 분명한 사실이다. 특수교육의 성격과 교육서비스 제공의 범위가 광대한 반면 특수교육현장의 인적 자원은 외국에 비하여 매우 빈약한 실정이다.
우리는 인간 존재가 처하여 있는 다양한 처지와 입장에 대한 관심과 애정을 통해서, 특수교육 테두리 안에서 장애 학생들에 대한 복지가 무엇인지에 대한 고심을 통해서, 교육의 바탕이 될 수 있는 복지의 향상을 통해서 특수교육의 질과 장애학생의 삶의 질을 같이 높여 갈 수 있을 것이다.
우리는 인간 존재가 처하여 있는 다양한 처지와 입장에 대한 관심과 애정을 통해서, 특수교육 테두리 안에서 장애 학생들에 대한 복지가 무엇인지에 대한 고심을 통해서, 교육의 바탕이 될 수 있는 복지의 향상을 통해서 특수교육의 질과 장애학생의 삶의 질을 같이 높여 갈 수 있을 것이다.
