언어순화 프로그램 : 교육공동체가 함께하는 행복한 학교 프로젝트창의·인성교육을 위한
신재한.전현규 지음바른말과 고운말을 사용하는 건강하고 행복한 학교를 만들기 위해 본 저서는 1부 이론적 기초에서 창의.인성교육, 창의적체험활동, 언어폭력과 언어순화 등으로 구성하였고, 2부 언어순화 프로그램 개발에서는 언어 순화 프로그램 개발을 위한 교육내용 분석, 언어 순화 프로그램 운영 계획 등으로 구성하였으며 3부 언어순화 프로그램 적용에서는 창의.인성 언어순화 교육환경 조성, 창의.인성 언어순화 프로그램 구안.적용, 교육공동체가 함께하는 행복한 만들기 프로젝트 등으로 구성하였다.
본 저서는 교육의 주체인 학교, 가정, 지역사회가 함께 참여하여 학년성에 맞는 창의.인성 언어순화 프로그램을 구안.적용함으로써 언어적 공격성을 감소시키는 것은 물론, 더 나아가 친구 간에 배려하는 마음을 심어주고, 건강한 의사소통을 할 수 있는 행복한 학교를 조성하는데 큰 기여를 할 것으로 기대한다.
본 저서는 교육의 주체인 학교, 가정, 지역사회가 함께 참여하여 학년성에 맞는 창의.인성 언어순화 프로그램을 구안.적용함으로써 언어적 공격성을 감소시키는 것은 물론, 더 나아가 친구 간에 배려하는 마음을 심어주고, 건강한 의사소통을 할 수 있는 행복한 학교를 조성하는데 큰 기여를 할 것으로 기대한다.
