유아교육기관의 원내 자율장학
이현옥 외 지음『유아교육기관의 원내 자율장학: 지도교사지원협의회 운영사례를 중심으로』는 유아교육기관에서 실천가능하고 효율적인 장학활동방법, 지속적, 장기적으로 장학지도를 할 수 있는 방법을 찾기 위하여 유아교육과 교수, 유치원 원장, 원간, 경력교사들이 '지도교사협의회'를 구성하여 3년동안 각자의 근무기관에서 원내 자율장학으로 실행한 과정의 사례들을 소개한 것이다. '협의회'에서 다룬 지도교사들의 이야기와 지도교사들이 초임교사 또는 후배교사를 지도한 실제 사례들을 중심으로 구성했다.
