다문화교육론
박휴용 지음
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기존의 인본주의에 토대한 사회에서의 다문화교육에 대한 논의를 넘어서 포스트휴먼 시대에 적합한 새로운 다문화교육의 패러다임을 제시하는 책이다. 이러한 포스트휴머니즘에 입각한 인간상과 사회상을 바탕으로 탈인본주의적 다문화주의, 생태-인류-기술적 존재들이 공존하는 문화, 미래의 기술적 사회에서의 (탈)인간적 문명의 해석을 통해 다문화주의에 대한 새로운 가치관과 실천의 방향성을 정립하고 있다.
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출판사
도서출판 창지사
출간일
종이책 : 2024-10-31
전자책 : 2024-11-08
파일 형식
PDF(16.38 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
목차
저자 소개
사범계열 신규
유아 다문화교육 (4판)
놀이중심 영유아 동작교육 (2판)
유아기 지속가능발전교육
영유아 음악교육 (김연주 외)
교육사회학 (이위환)
유아문학교육
영유아미술교육
유아언어교육 (6판)
학교폭력예방 및 학생의 이해 (2판)
영유아과학교육 (2판)
동화구연론 (2판)
청소년활동론
논리와 논술 (2판)
의사소통장애학생 교육 (2판)
유아교육기관과 초등학교의 연계교육 (3판)
대학교재/전문서적 인기
신미국특허법 (제2판)
국부론
군중심리
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
틸리 서양철학사
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
니체는 이렇게 말했다
한국 고전시가 읽기
트라우마는 어떻게 유전되는가
심리학으로 보는 조선왕조실록
연약한 선
물리법칙의 특성
국제회의 통역사를 위한 노트테이킹 핵심기술
소비의 사회
스마트한 청소년심리와 상담
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