세계는 하나가 아니다 : 다원주의 철학 강의필로소피 인텔리전스 에디션
윌리엄 제임스오늘날 우리는 묘한 시대에 살고 있다. 다양성과 공존이 상식처럼 통용되는 한편, 세계 곳곳에서 하나의 답, 하나의 질서, 하나의 강자가 모든 것을 결정해야 한다는 목소리가 다시 커지고 있다. 권위주의 정권은 절대적 질서를 내세우고, 능력주의는 승자의 논리를 유일한 진리로 포장하며, 자유지상주의는 시장이라는 단일한 원리로 인간의 모든 문제를 재단하려 한다. 형태는 다르지만, 이것들은 모두 같은 욕망을 품고 있다. 세계를 하나의 원리로 통합하려는 욕망이다.
윌리엄 제임스는 이미 100여 년 전에 이 욕망의 정체를 꿰뚫어 보았다.
'세계는 하나가 아니다'는 1908년 영국 맨체스터 칼리지에서 행한 히버트 강의를 엮은 책으로, 제임스 철학의 정점을 보여주는 작품이다. 그는 이 강의에서 헤겔과 브래들리로 대표되는 절대적 일원론, 즉 세계는 하나의 완전한 전체로 귀결된다는 철학적 전통에 정면으로 맞선다. 세계는 하나의 절대자로 통합되는 완결된 체계가 아니라, 서로 충돌하고 연결되며 끊임없이 만들어져 가는 복수의 경험들로 이루어져 있다는 것이 그의 핵심 주장이다.
베르그송의 직관 철학, 페히너의 의식론을 넘나들며 전개되는 이 강의는, 고정된 진리보다 살아있는 경험을 신뢰했던 한 철학자의 가장 성숙한 육성이다.
제임스가 싸운 상대는 단순히 헤겔 철학이 아니었다. 그것은 불확실성을 견디지 못하는 인간의 오래된 본능, 복잡한 세계를 하나의 깔끔한 답으로 정리하고 싶은 충동이었다. 그는 말한다. 절대적 진리에 기대는 순간, 인간은 자신의 경험을 잃는다고. 내가 살아내는 이 구체적인 삶, 이 불완전하고 모순적인 현실이야말로 철학이 출발해야 할 유일한 장소라고.
<작가 소개>
윌리엄 제임스 (William James, 1842?1910), 미국이 낳은 가장 독창적인 철학자이자 심리학자다. 하버드대학교에서 의학을 공부했으나, 이내 인간의 마음과 의식이라는 더 근본적인 문제로 관심을 돌렸다. 이후 하버드 철학과 교수로 재직하며 미국 철학의 토대를 세웠고, '미국 심리학의 아버지'라 불린다.
그의 이름을 세계에 알린 것은 실용주의(Pragmatism) 철학이다. 어떤 생각이 옳은가를 따질 때, 그것이 실제 삶에서 어떤 결과를 낳는가를 기준으로 삼아야 한다고 주장했다. 이 간결하고도 급진적인 통찰은 당시 유럽 관념론 철학이 지배하던 지식 사회에 신선한 충격을 주었고, 오늘날까지도 철학, 심리학, 교육학 전반에 깊은 영향을 미치고 있다.
윌리엄 제임스는 이미 100여 년 전에 이 욕망의 정체를 꿰뚫어 보았다.
'세계는 하나가 아니다'는 1908년 영국 맨체스터 칼리지에서 행한 히버트 강의를 엮은 책으로, 제임스 철학의 정점을 보여주는 작품이다. 그는 이 강의에서 헤겔과 브래들리로 대표되는 절대적 일원론, 즉 세계는 하나의 완전한 전체로 귀결된다는 철학적 전통에 정면으로 맞선다. 세계는 하나의 절대자로 통합되는 완결된 체계가 아니라, 서로 충돌하고 연결되며 끊임없이 만들어져 가는 복수의 경험들로 이루어져 있다는 것이 그의 핵심 주장이다.
베르그송의 직관 철학, 페히너의 의식론을 넘나들며 전개되는 이 강의는, 고정된 진리보다 살아있는 경험을 신뢰했던 한 철학자의 가장 성숙한 육성이다.
제임스가 싸운 상대는 단순히 헤겔 철학이 아니었다. 그것은 불확실성을 견디지 못하는 인간의 오래된 본능, 복잡한 세계를 하나의 깔끔한 답으로 정리하고 싶은 충동이었다. 그는 말한다. 절대적 진리에 기대는 순간, 인간은 자신의 경험을 잃는다고. 내가 살아내는 이 구체적인 삶, 이 불완전하고 모순적인 현실이야말로 철학이 출발해야 할 유일한 장소라고.
<작가 소개>
윌리엄 제임스 (William James, 1842?1910), 미국이 낳은 가장 독창적인 철학자이자 심리학자다. 하버드대학교에서 의학을 공부했으나, 이내 인간의 마음과 의식이라는 더 근본적인 문제로 관심을 돌렸다. 이후 하버드 철학과 교수로 재직하며 미국 철학의 토대를 세웠고, '미국 심리학의 아버지'라 불린다.
그의 이름을 세계에 알린 것은 실용주의(Pragmatism) 철학이다. 어떤 생각이 옳은가를 따질 때, 그것이 실제 삶에서 어떤 결과를 낳는가를 기준으로 삼아야 한다고 주장했다. 이 간결하고도 급진적인 통찰은 당시 유럽 관념론 철학이 지배하던 지식 사회에 신선한 충격을 주었고, 오늘날까지도 철학, 심리학, 교육학 전반에 깊은 영향을 미치고 있다.
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