교육사
김선양 지음
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교육은 하나의 종합예술이다. 지난날 교육의 흔적을 되짚어 보며, 또 교육의 선각자들의 사상을 더듬어 보아, 우리의 이정표를 분명히 하자는 데 교육사연구의 의의가 있는 것이다. <교육사>를 1부 한국교육사, 2부 서양교육사로 나누어 엮어 보았다. 되도록 간략하고 초점적인 이해에 중점을 두었다. 사범대학 및 교직과를 이수하는 대학생들의 교재용으로 사용하는 데 그 주안점을 두었다.
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출판사
한국학술정보
출간일
종이책 : 2011-07-29
전자책 : 2016-06-13
파일 형식
PDF(6.19 MB)
주제 분류
대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
사회과학 > 교육학 > 교육 일반
목차
저자 소개
내일을 여는 지식 교육
교육과정 에세이 2
학생 체벌과 교육
교육사상의 탐구
한국 공교육 위기 실체와 해법 (상)
한국 공교육 위기 실체와 해법 (하)
교육학개론 : 교육학총서
생명윤리와 윤리교육
이제 하고 싶은 일이 생겼어요
현실요법적 자기조절학습 상담 프로그램
이젠 내 힘으로 공부할 수 있어요
최신 교육실습의 핵심
도덕교육과 심리
장애아동 가족지원의 실제
통일국가 교육론
쟁점중심 사회과 교육
대학교재/전문서적 인기
군중심리
플라톤 국가 (그리스어 원전 완역본)
국부론
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
사마천 사기 56
틸리 서양철학사
한국 고전시가사
조직행동론 (3판)
질문으로 배우는 중국어 문법 上
논리 본능을 깨우는 논리의 기초
심리학으로 보는 조선왕조실록
임상심리학
비고츠키와 창의성
소비의 사회
니체는 이렇게 말했다
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