한국어 읽기 전략외국어로서 한국어를 배우는 한국어 학습자의 읽기 전략
기준성 지음외국어로서 한국어를 배우는 한국어 학습자의 읽기 전략에 대하여 살펴보는 책이다. 한국어 학습자는 읽기 과정 중에 어휘와 문법 지식의 부족 그리고 배경지식의 부족 때문에 텍스트 이해에 어려움을 겪는다. 따라서 읽기 이해의 장애 요소를 극복하게 해 주는 읽기 전략은 중요하다. 이에 이 책은 한국어 교사와 한국어 학습자가 효과적으로 사용할 수 있는 읽기 전략 교수-학습 모형을 제시한다.
