글로벌 교육: 더 나은 세상을 위한 교육
페르난도 M. 레이머스하버드대학교 교육대학원 교수인 페르난도 M. 레이머스의 《글로벌 교육》은 학생들이 글로벌한 인식을 갖고, 글로벌 사회에 대한 관심과 이해, 그리고 글로벌한 수준의 숙련도를 갖추도록 교육하는 방법을 다룬다.
학생들을 글로벌 시민으로 교육하는 것은 학생은 물론 학교와 인류의 미래에 중요하며, 점점 더 많은 교육자와 부모가 이 중요성을 느끼고 있다. 그러나 실제로 행동에 옮기기는 어려운 경우가 많았는데, 글로벌 교육에 대한 대부분의 자료가 글로벌 교육이 수행되어야 하는 이론적 의미에 대해서만 길게 설명하고, 교육을 효과적으로 구현하기 위한 가이드는 부족하기 때문이다.
이 책의 목적은 글로벌 교육의 이론과 실천이라는 두 세계를 하나로 잇는 것이다. 이 책은 우선 교육계 종사자를 글로벌 교육의 중심에 놓고, 글로벌 교육의 개념과 수행 방법을 정의한다. 다음으로 특정 학교 및 지역적 상황의 요구와 특성에 부응하는 글로벌 교육 프로그램을 개발하기 위해 체계적이고 포괄적으로 접근하는 글로벌 교육의 다차원적 모델을 제공한다. 마지막으로 학문과 실천을 본격적으로 연결 짓는 전문적인 방법을 찾고 제시한다.
학생들을 글로벌 시민으로 교육하는 것은 학생은 물론 학교와 인류의 미래에 중요하며, 점점 더 많은 교육자와 부모가 이 중요성을 느끼고 있다. 그러나 실제로 행동에 옮기기는 어려운 경우가 많았는데, 글로벌 교육에 대한 대부분의 자료가 글로벌 교육이 수행되어야 하는 이론적 의미에 대해서만 길게 설명하고, 교육을 효과적으로 구현하기 위한 가이드는 부족하기 때문이다.
이 책의 목적은 글로벌 교육의 이론과 실천이라는 두 세계를 하나로 잇는 것이다. 이 책은 우선 교육계 종사자를 글로벌 교육의 중심에 놓고, 글로벌 교육의 개념과 수행 방법을 정의한다. 다음으로 특정 학교 및 지역적 상황의 요구와 특성에 부응하는 글로벌 교육 프로그램을 개발하기 위해 체계적이고 포괄적으로 접근하는 글로벌 교육의 다차원적 모델을 제공한다. 마지막으로 학문과 실천을 본격적으로 연결 짓는 전문적인 방법을 찾고 제시한다.
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