철학자의 교실수업
김성상 지음
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수업이 좋아서 교사가 되었는데
초등교사들에게 실제적인 이해와 도움을 주기 위해서 철학자들을 수업의 현장에 불러 모으고 그들이 자신들만의 방식으로 수업을 하게 되는 근원적인 원인을 살펴보았다. 초등교사로 아이들을 가르칠 때 우리는 어떤 철학에 바탕을 두고 가르치는지, 교육에서 유행하고 있는 교육 사조는 무엇을 바탕으로 하고 있는지를 알아보고 가르치는 자로서 우리 자신을 돌아보고자 한다.
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출판사
지식과감성#
출간일
종이책 : 2021-08-25
전자책 : 2021-08-25
파일 형식
PDF(3.65 MB)
주제 분류
사회과학 > 교육학 > 교육 일반
사회과학 > 교육학 > 교육에세이
목차
저자 소개
교육학 신규
무지의 즐거움
챗GPT 국어 수업
가르칠 수 없는 것을 가르치기
생애。전환。학교
위안부 문제를 아이들에게 어떻게 가르칠까? : 한국 편
예민함을 가르칩니다
함께 읽기는 힘이 세다
강의를 시작하는 당신에게
당신은 제게 그 질문을 한 2만 번째 사람입니다
읽지 못하는 사람의 미래
학교 폭력에 관한 모든 질문
안녕, 하고 시를 만났다
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김태형의 교양 심리학
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무지의 즐거움
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자본주의 리얼리즘
주진우의 이명박 추격기
아주 짧은 소련사
문화란 무엇인가
프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신 (완역본)
사회계약론
우리 몸이 세계라면
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