학교규칙의 내실화와 준수방안 & 학교규칙의 운영실제
호크마북스[본문중 발췌]
한편, 학교규칙을 어떠한 방식으로 알게 되었는지에 대한 조사에 대해서는,
학생은 가정통신문 50.7%, 학교홈페이지 48.0%, 유인물 39.3%순으로 응답하였으며, 교사는 학교홈페이지 67.9%, 유인물 60.7%, 가정통신문 48.3%순으로 응답하였다.
학교급별로 살펴보면, 학생의 경우 초등학교는 가정통신문과 학교홈페이지를 통해 학교규칙을 알게 된 반면, 중학교와 고등학교에서는 가정통신문과 유인물이 주요 매개체로 활용되고 있었다. 교사의 경우에는 모든 학교급에서 학교 홈페이지와 유인물이 학교규칙을 알게 되는 주요 통로로 나타났다
한편, 학교규칙을 어떠한 방식으로 알게 되었는지에 대한 조사에 대해서는,
학생은 가정통신문 50.7%, 학교홈페이지 48.0%, 유인물 39.3%순으로 응답하였으며, 교사는 학교홈페이지 67.9%, 유인물 60.7%, 가정통신문 48.3%순으로 응답하였다.
학교급별로 살펴보면, 학생의 경우 초등학교는 가정통신문과 학교홈페이지를 통해 학교규칙을 알게 된 반면, 중학교와 고등학교에서는 가정통신문과 유인물이 주요 매개체로 활용되고 있었다. 교사의 경우에는 모든 학교급에서 학교 홈페이지와 유인물이 학교규칙을 알게 되는 주요 통로로 나타났다
